11.教导员找
quo;的声音，是不是教导员没在房间啊？
“报告！”他加大声音又喊了声，心里已经打算好了，再没动静就回班。
“进。”声音不大，什么情况？王含章推开门，走了进去。
教导员坐在桌子前正在写着什么，头也没抬。
“教导员，您找我？”王含章感觉今天教导员与往常有点不大一样，小心翼翼地问到。
教导员没有说话，依旧在写着。王含章摸不着头脑了，只有站在那等着。
大概过了五六分钟，教导员抬起头看着王含章：“你胳膊上的伤到底是怎么会事，老实说。”语气倒还平淡。
“教导员，我上次跟您说过了啊，长途汽车上…”
“我不想听这个。”教导员打断了王含章的话，从抽屉里拿出了几张纸扔掉了桌子上，“你好好看看吧。”
王含章走过去，拿起纸，第一张纸是一封请求公交公司协助调查的函，上面附着一张车票，正是他长途汽车的车票。
函的大意是，请调查此车票当日驾驶员，是否发生过劫匪劫车事件，是否有人与劫匪搏斗受伤，盖着海军航空装备学院学员三队的红章。第二张纸是公交公司的回函，上面写着“经调查，当日当次车并无异常事件发生”，盖着公交公司的印章。
第三张纸是当时的公交司机的证明，上面写着“并无劫匪劫车事件，当日驾驶一切正常”，下面有公交司机的签名。
王含章又急又怒，他简直不能相信，队里竟然如此不相信自己，竟然以如此正式的方式来调查自己。公交司机竟然白纸黑字的说谎话，把有变了无，把无变了有。
“教导员…”他叫了一声，一时不知道该从哪说起。
“王含章，你知道你这是什么行为吗？往小里说，这是欺骗队干部；往大里说，你这是欺骗学校，欺骗组织！”教导员见王含章没有再解释，以为抓住了王含章的痛脚了，直接斥责起来。
“教导员，不是这样的，这个司机当时还把那两个劫匪放下了车，也许他们